乳幼児に対して教育と保育を一体的に行い、子どもの健やかな成長と心身の発達を助長し生きる力の基礎を育成します。

子ども園の一日

	３号認定子ども ０・１・２歳児	２号認定子ども ３・４・５歳児	１号認定子ども 満3歳児･3･4･5歳児
7：00	順次登園 合同保育	順次登園 合同保育
8：00
8：30	クラス別教育・保育	クラス別教育・保育
9：00	登園完了（標準時間・短時間）		登園
9：30	朝のお集まり	朝のお集まり	朝のお集まり
10：00	活動	活動	活動
11：00	給食
11：30		給食	給食
12：00	片づけ・午睡準備
12：30	お昼寝	片づけ・午睡準備	降園準備
13：00		お昼寝	降園 一時預かり保育開始
14：00			お昼寝
15：00	起床・午後おやつ	起床・午後おやつ	起床・午後おやつ
15：30	帰りのお集まり	帰りのお集まり	通常保育
16：00	順次降園
16：30	保育短時間の延長保育開始
17：00	合同保育	合同保育	一時預かり保育終了
17：30	全クラス合同保育
18：00	保育標準時間の延長保育開始
19：00	閉園

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提供する幼児教育・保育等の内容

（１）特別活動

　■日本文化の伝統の継承を重んじる教育

教室名	対象	回数	活動内容
書道教室	５歳児	毎月１回 (年12回)	毛筆、硬筆による体験

　■その他の教育活動

教室名	対象	回数
体操教室	５歳児	毎月1回(年12回)
	４歳児	10月から毎月1回(年6回)
英会話教室	５歳児	およそ月２回(年24回)

（３）食事の提供
　　児童の年齢に応じ、以下の時間帯に食事の提供を行います。

	昼食	午後間食	備考
０歳児	１１：００頃	１５：００頃	昼食に補助食をプラスする
１歳児	１１：００頃	１５：００頃	昼食に補助食をプラスする
２歳児	１１：００頃	１５：００頃	昼食に補助食をプラスする
３歳児	１１：３０頃	１５：００頃
４歳児	１１：３０頃	１５：００頃
５歳児	１１：３０頃	１５：００頃

　＊献立表は、毎月別途お知らせを配布します。
　＊食物アレルギー等、体質に合わない食材があれば個別に対応します。


（４）その他

【一時預かり保育事業】

　<在園児> １号認定子どもの場合
　＊保育時間は、１３：００〜１７：００
　＊１５時のおやつと飲み物は園で提供します。

　<在園児以外>
　＊一時的に家庭での保育が困難な方が対象。


【休日保育】

　日曜・祝日に家庭での保育が困難な方の為に、在園児対象で、休日保育を実施します。

　■保育時間は、８：００〜１７：００
　■昼食は、お弁当・おやつ持参。
　■利用を希望される方には、希望利用日の１ヵ月前までに、『休日保育申請書』を
　　提出してもらいます。

<利用にあたって配慮してもらう点>
　休日保育を利用する日を含め、園児が７日以上連続で登園することのないよう、保護者の方がお休みの日は、
　一緒にゆっくりお家で過ごす時間を確保してもらいます。
　※１週間で６日以内の登園となるよう、調整をお願いします。

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施設事業運営

（１）児童の処遇
　�@クラス編成　　

クラス名	みかん組	ばなな組	りんご組	めろん組	ぶどう組	すいか組
年齢区分	０歳児	1歳児	2歳児	3歳児	4歳児	5歳児

　�A健康管理
　　・ 年２回（４月・１０月）、全園児を対象に「内科健診」「歯科検診」を実施します。
　　・ 毎月１回、身体測定を実施し、発育状況の把握に努めます。

　　■身体測定
　　 園では、月に１回、身長と体重を測定します。（毎月２０日前後に測定）
　　 測定した結果は、連絡帳にて家庭にもお知らせします。

　　■健康管理
　　 ＊４月と１０月の年２回、「内科健診」を園内で実施します。（全園児対象）
　　 ＊４月と１０月の年２回、「歯科検診」を園内で実施します。（全園児対象）

　�B栄養管理
　　・　乳児・・・昼食(昼食に補助食を加える)と午後のおやつを提供します。
　　・　幼児・・・昼食と午後のおやつを提供します。

　�C安全管理
　　・　毎月１回、避難訓練を実施し、児童の安全意識を高めます。
　　　　 ※訓練は、火災・地震・不審者対応を計画的に実施します。
　　・　怪我が発生した場合は、「ヒヤリハット報告書」に発生状況、対応、改善点を記入し、
　　　　全職員が回覧し、園全体で把握に努めます。
　　・　病院を受診した怪我については、「事故報告書」に発生状況、対応、受診結果を記入します。


（２）職員の処遇

　�@健康管理
　　 ・　年１回に全職員対象に「健康診断」を実施し、健康状態の把握に努めます。
　　 ・　全職員は毎月検便を実施します。
　　
　�A職員会議
　　以下のような会議を開催し、保育の質の向上や、児童の状況把握に努める。

会議名	対象職員	回数	内容
全体会議	全職員	月１回	・伝達事項 ・園外研修後の報告 ・各クラスの状況報告
管理者会議	園長 主幹保育教諭 副主幹保育教諭 事務主任	随時	・教育､保育に関する情報の共有 ・教育､保育に対する意識の統一
クラス会議	クラス担任 主幹保育教諭	月１回	・自己評価をして、気づいたことを話し合う ・次月に向けての目標、計画
給食会議	栄養士・調理員 園長 主幹保育教諭	月１回	・給食に関する意見交換
ケース会議	リーダー保育教諭 他の職員	随時	・気になる子に対する情報交換、援助内容の 　検討
行事会議	担当保育教諭 園長 主幹保育教諭	行事毎	・行事に関する計画、意見交換、反省

　�B研修計画
　 　自己能力の開発と向上を図り、園外の研修や講演会に年１回以上参加します。
　 　また、園内研修を開催し、教育・保育の質の向上に努めます。